簡介：　地發(fā)生意外，李中和得去處理，請林淑華幫忙去接寶弟。林淑華說她在醫(yī)院，因?yàn)閷殞毶×耍龝?huì)致電給學(xué)校老師，通知寶弟去她的家里等她。郭聰敏在林淑華家外徘徊，寶弟剛好回來。郭聰敏把寶弟抓走，要逼林淑華她們把錢還給他。林淑華回家，不見寶弟，去宿舍也找不到他。李中和說寶弟很愛玩 ，可能跑去公園了，要林淑華別擔(dān)心。謝武男得知明明懷孕了，高興稱如果生個(gè)兒子就是洪家的唯一正牌續(xù)承人。謝武男上門找洪老夫人，并要她補(bǔ)償和獎(jiǎng)勵(lì)明明。洪老夫人不肯調(diào)整明明在飯店的職務(wù)，謝武男與她起爭執(zhí)。　　明明回來，把謝武男趕走。郭聰敏帶寶弟回去飯店，繼續(xù)用謊話騙寶弟，稱他會(huì)想辦法撮合李中和與林淑華，還阻止寶弟打電話回去。林淑華猜測可能是麗雪帶走寶弟，因?yàn)樗麘?yīng)該不會(huì)跟陌生人離開。李中和聯(lián)絡(luò)麗雪，麗雪得知寶弟失蹤，著急不已。洪老夫人要洪志忠自己去找賴家玲，并提起為孩子報(bào)戶口的事。洪志忠請洪老夫人幫忙為孩子取名，明明不滿他的孩子姓洪，并擔(dān)心何曉莉會(huì)來鬧，洪家也會(huì)引起風(fēng)波。明明到芳療館恐嚇娃娃，怒斥她處心積慮巴結(jié)洪老夫人和勾引洪建中。郭聰敏致電給林淑華，并稱寶弟在他那里，要用周愛眉來交換寶弟。郭聰敏謊稱林淑華答應(yīng)會(huì)考慮當(dāng)寶弟的媽媽，寶弟信以為真。羅安平請馬沙幫忙找寶弟，麗雪上門興師問罪，并不準(zhǔn)林淑華再接近寶弟。劉樂樂換燈泡跌傷，楊正杰關(guān)心并怪罪方世賢。劉樂樂表明不管劉茂雄怎么挑撥，她都不可能接受楊正杰。

簡介：

簡介：《人生逆轉(zhuǎn)勝》是一部描寫劉銘 的真實(shí)人生電視劇，由劉銘 、李淑楨 、庹宗華、柯素云等演員領(lǐng)銜主演，于2016年6月15日在大愛電視20:00首播。

簡介：敘述三個(gè)醫(yī)生的故事，由紀(jì)邦杰帶著兩個(gè)醫(yī)生進(jìn)入慈濟(jì)。

簡介：方美倫從小立志成為一個(gè)好老師，來自童年點(diǎn)滴的影響，大學(xué)畢業(yè)後她成為國中名師，以嚴(yán)苛的教學(xué)聞名。經(jīng)由同事的介紹，認(rèn)識了姚凱林師兄，經(jīng)過一番波折，功於共結(jié)連理。結(jié)婚生子後，方美倫老師嚴(yán)格的教育方式，雖然讓她贏得家長尊敬，但女兒若荷的反叛，卻讓美倫老師無法招架，反而加深與女兒間的鴻溝，不解身為人人稱讚的名師，為何對自己的女兒卻無法教育？每天只能吞氣忍淚，也因此得了甲狀腺亢進(jìn)，渾身是??！一路走來，她雖然用盡心力，但可惜熟不知用錯(cuò)方法，最後無助地四處求神問卜，希望藉由宗教的力量尋求希望?！　『糜芽此?yàn)槿艉傻膯栴}焦頭爛額，於是鼓勵(lì)美倫老師去聽教聯(lián)會(huì)的演講，當(dāng)天美倫老師請回「靜思語」，從此「靜思語」成了美倫老師生活上最好的導(dǎo)師。智慧幫美倫老師認(rèn)清自己過往自以為是教育方式，原來都是錯(cuò)的，參加關(guān)懷感恩戶活動(dòng)過程，看到功課不好的學(xué)生的無私付出，令美倫老師如當(dāng)頭棒喝覺醒，於是她開始改變自己對學(xué)生的態(tài)度及教學(xué)方式，過程中，她發(fā)現(xiàn)自己已能對學(xué)生持以耐心，為何對若荷卻做不到？抽絲剝繭追究，只因美倫老師是若荷母親，但身為母親，難道就可以對孩子沒耐心？隨著心態(tài)轉(zhuǎn)換，美倫老師改變對若荷的態(tài)度…

簡介：　楊月鳳少年喪父，家境困頓，遭外人的看輕，故養(yǎng)成獨(dú)立堅(jiān)定、信守原則等個(gè)人特質(zhì)；母親的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性和以身作則的身教，也給月鳳很好的典範(fàn)，養(yǎng)成凡事不求人且並帶頭做事的處世風(fēng)格。和月鳳小學(xué)到高中都熟識的同學(xué)袁桂香都陪伴在她身邊，看盡她的辛苦，也分享悲喜?！　≡馒P考上師範(fàn)學(xué)校後，在師範(fàn)學(xué)校聶老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們體驗(yàn)菜園園丁的生活；怎料，課業(yè)一向傑出的月鳳，竟在課堂上對即席演講表達(dá)不佳，月鳳在心急、懊悔之餘，更懷疑自己將來如何能上臺(tái)教書？月鳳為此勤奮練習(xí)，但仍無法找回自信，直到聶老師帶月鳳走了一趟客雅山，月鳳才知聶老師原來患有高山癥，聶老師以自身克服難關(guān)的過程，激發(fā)月鳳突破自己面對人群的心障。師範(fàn)學(xué)校畢業(yè)前，聶老師帶領(lǐng)著月鳳等人到菜園做最後一次的收成，聶老師勉勵(lì)準(zhǔn)老師們要將對菜苗的用心，落實(shí)到國家幼苗身上，更以“傳承”的精神為教育志業(yè)交棒，月鳳將師範(fàn)學(xué)校的一切牢記心中，此後便以「永遠(yuǎn)的教育園丁」自許…